Cahiers de Poèmes se propose d'explorer l'écriture comme champ de confrontation " pour de bon " avec la création : description / construction des processus ; théorie des ateliers d'écriture.

Le parti-pris du secteur Poésie-Ecriture peut se résumer dans cette formule : " Tous créateurs ": savoir, c'est créer ; l'apprentissage comme création ; fonction de la langue dans tous les domaines, etc. La création et l'écriture (poèmes, récits, contes) procurent du plaisir, favorisent l'intégration de compétences langagières nouvelles pour les enfants. Le "travail-jeu" de l'imaginaire est aussi régulateur de la vie mentale et pouvoir sur le réel.

 Dernier numéro paru

N° 72 : Rééduquer écrire créer

Les ateliers utilisés en rééducation montrent leur force, les enfants se ressaisissent en produisant du sens humain neuf par la pratique d'écriture. Nous sommes bien loin d'une remédiation disciplinaire !
Quand une pratique d'écriture collective est engagée par trente six demandeurs d'asile politique, n'est-ce pas déjà un espace de paix et d'avenir possible qui se met en place ? La question posée par Ricardo Montserrat mérite réflexion.

Aujourd'hui en France les ateliers d'écriture existent et leur présence est un phénomène irréversible. Ils sont installés dans les pratiques culturelles des français adultes. Souvent œuvres d'art, élaborées par des metteurs en scène de l'écriture, objets d'invention et utilisés par des milieux professionnels ou associatifs de plus en plus nombreux, ils savent s'attirer l'estime critique de leurs participants. Adultes et jeunes, savent très bien que ces ateliers sont importants, et que si cette pratique était généralisée elle serait de nature à modifier positivement les rapports humains. Mais d'autres se posent encore sérieusement des questions : écrire pourquoi, comment ? Ecrire en atelier : est-ce écrire ?

Pour solliciter ses propres capacités d'invention d'ateliers, le lecteur pressé trouvera ici pas moins de quarante six propositions d'écriture : un vrai trésor ! Les ateliers n'ont pas fini de prendre de la place sur le champ de l'émancipation et sur celui des pratiques neuves de création !
Un numéro pour comprendre, se former, engager une pratique et pour lire de l'écriture de création.

Sommaire du n° 72

 Numéros précédents

 Commande - Abonnement

• Accès adhérent